Crianza y educación en Castilla Medieval
DOI:
https://doi.org/10.34096/che.n74.15871Palabras clave:
Educación, Sociedad, Nobleza, Castilla, CiudadesResumen
La autora se propone investigar las modalidades educativas no universitarias vigentes en el reino de Castilla durante los siglos medievales y analizar las implicancias socio-políticas y culturales a ellas vinculadas. Para este fin rastrea las formas de crianza y enseñanza en los diversos sectores sociales. Este estudio se circunscribe a los miembros nobiliarios y al ámbito urbano, excluyendo a campesinos y pobres por el hecho de que no tienen acceso a una formación socio-profesional (resumen elaborado por la Prof. Andrea L. Arismendi y por la Lic. Andrea M. Bau).

