“Yo pensaba que...”

Una experiencia formativa de estudiantes secundarios en la Facultad de Filosofía y Letras (UBA)

Resumen

En este artículo reconstruimos y analizamos la experiencia formativa del taller “Antropoqué...? Una breve aproximación a lo obvio”, dictado en el marco de las Actividades de Aproximación (ACAP) al mundo del trabajo, de los estudios superiores y la formación de ciudadanía en mayo del 2024 en la Facultad de Filosofía y Letras (UBA). Esta propuesta pedagógica promueve que los estudiantes se aproximen a la vida universitaria y, al mismo tiempo, ejerciten la mirada antropológica, a través de una experiencia concreta y situada. A partir de un ejercicio de trabajo de campo orientado a conocer la vida cotidiana de los estudiantes universitarios, los jóvenes de diversos colegios secundarios movilizaron, transformaron y resignificaron sus saberes previos sobre el rol de estudiante, la universidad y los quehaceres vinculados a la antropología. En esta instancia, pudieron expresar dudas, inquietudes y temores en torno a la finalización de la escuela secundaria y sus proyecciones de futuro. Así, esta experiencia aportó a la construcción colectiva de conocimiento junto con las/os jóvenes en torno a la vida cotidiana en la facultad y la problemática social del pasaje de la secundaria a la universidad.