Modalidades de evaluación de los aprendizajes en la universidad. Su vinculación con la situación de formación para la profesión y el futuro campo profesional

Modalidades de evaluación de los aprendizajes en la universidad. Su vinculación con la situación de formación para la profesión y el futuro campo profesional. (2020). Revista Del IICE, 48. https://revistascientificasprd.testing.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/10216