Entre la democratización y los mecanismos meritocráticos de acceso a la educación: el caso de escuelas preuniversitarias de la ciudad de La Plata
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https://doi.org/10.34096/iice.n54.14042Palavras-chave:
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Publicado
2023-12-30
Edição
Seção
Reseñas
Como Citar
Entre la democratización y los mecanismos meritocráticos de acceso a la educación: el caso de escuelas preuniversitarias de la ciudad de La Plata. (2023). Revista Del IICE, 54. https://doi.org/10.34096/iice.n54.14042








