Conmovidos por las tecnologías. Pensar las prácticas desde la subjetividad docente de Miriam Kap
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Conmovidos por las tecnologías. Pensar las prácticas desde la subjetividad docente de Miriam Kap. (2015). Revista Del IICE, 37, 25-126. https://doi.org/10.34096/riice.n37.3455








